| 课程 | 价格（面议） | 适合对象 | 课程特点 | 课程介绍 | 老师特点 | 学员评价 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 早教幼教 | 面议 | 幼儿园及以下儿童 | 注重实践，强调以孩子为本 激发孩子的兴趣，培养好习惯 |
从性格查探，认识孩子 丰富多彩的游戏、主题实践活动 注重练习，不断重复 |
经验丰富、受过专业教育,有深厚的理论基础 把孩子放在首位，融入其中，更好地进行教育 |
解决孩子生理、心理发育缺陷,让孩子更快乐自信、更游刃有余 |
| 全脑潜能开发 | 面议 | 幼儿园及以上儿童 | 让孩子从小接受心智发展方式的训练 以孩子的成熟和发展、变化和提升为基础 |
营造适宜、“无压力”的学习氛围 勾起孩子“水中月”，做到有形突出跃进行为 专业训练师进行数规答疑、解惑 |
扎实的认知心理学理论基础,对孩子的心理诉求有深刻的理解 以鼓励、肯定、激励的方式,引导孩子自我增长和发展 |
有效的提高孩子的学习、压力处理能力,把孩子的潜能和能力发挥到极致 |
| 感统训练 | 面议 | 2-14岁儿童 | 以改善肢体协调能力和空间性发育为重点 以乐趣和习惯养成为宗旨，将肢体协调能力与认知发展完美结合 |
根据年龄和个人情况,采用不同方法进行训练 注重启发孩子的兴趣，学以致用，逐渐养成良好的习惯 |
具备专业素质，受过儿童认知发育、感统认知培训 都能够游刃有余地对孩子进行教育、引导，让孩子有趣、安全地获得知识 |
有效把握孩子的健康成长，培养孩子良好习惯、美好能力，保持身心健康发展 |
| 特殊儿童教育 | 面议 | 智障、学习障碍等特殊儿童 | 以实际应用、多渠道、科学的教学导引的方式 深入挖掘孩子的内在潜力 | 有针对性的进行训练，从激发孩子兴趣开始 引导孩子培养良好的习惯，让孩子学以致用 真实的环境中，把课堂学习更好的贯彻到实践当中 |
受过中小学教育专业培训，对孩子心理有深厚的理解 能够跟踪学员发展，有效总结学习经验,实施调整 |
让每个孩子都能找到属于自己的兴趣爱好，获得快乐，恢复自信心。 |
| 注意力/专注力训练 | 面议 | 所有儿童 | 让孩子学会如何去集中注意力，如何去把握注意力 以引导理解的方式，让孩子更清楚的认知注意力的重要性 |
从孩子的年龄、兴趣以及学习能力等学习特点制定定制化课程 根据孩子的不同学习状态，采取特定的技巧进行教育 减少孩子的学习焦虑，拓宽注意力的范畴 |
有丰富的心理与教育经验，善于细致把控孩子的发展 对孩子的心理健康有深入的了解，能够及时调整教学策略 |
有效改善孩子的注意力发展，打下孩子良好的学习基础，帮助孩子学的更精。 |
主要针对2岁以上语言发育迟缓、自闭症，孤独症(自闭症)谱系障碍、智力发育迟缓、感统失调、注意力缺陷、多动症等儿童行为发育问题的早期干预、早期强化。
目前博爱儿康开设的特色课程:作业疗法、物理疗法、语言疗法、早期干预、引导式教育、技能训练、亲子教育、情景模拟式教育、小组精品教育、个别化教育、感觉统合训练、心理辅导与服务等多种丰富的课程。
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