高三英语基础差的学生普遍都是单词词汇量少、语法知识掌握的少的问题,有的人可能初中基础就没有打好,比如音标、自然拼读等都没有学,自然记单词也很有难度了。那么高三英语基础差的学生如何补救呢?高三了基础差的学生适合刷什么题提升比较快?
高三英语基础差的学生如何补救
高三英语基础差的学生想要补救,那么就要多花时间在英语上,而且并且要保证学习的内容有针对性,例如每天花一定的时间进行基础词汇、语法、听力、口语等方面的练习。
此外,知道自己单词词汇量少,背单词的时候,要用心不要每年只追求努力的样子,而不考虑学习的效果,不要“假努力”。
集中攻克薄弱环节, 利用好各种学习资源,例如网络学习资源、英语学习软件、课外阅读等,最重要的是行动力、自制力。
一般来说,高三英语基础差的学生有两个方面的问题,一个是兴趣一个是初中英语就没有学好。对英语兴趣不大,特别是成绩不好的学生就越是厌恶学英语,要改正这样的态度。
另一个是初中英语基础没有学好,比如农村地区初中才接触了英语,但音标、自然拼读、语法学习不系统等都没有学过,直接就死记硬背的学英语,自然英语不会好了。
高三英语基础差的学生做什么题提升快
序号 |
英语资料名称 |
分类 |
1 |
高中英语词汇必备 |
英语词汇 |
2 |
曲一线系列的53英语组合训练 |
英语综合训练 |
3 |
高考真题 |
高考英语 |
4 |
600分考点700分考法 |
高考英语 |
5 |
必刷题 |
英语综合训练 |
6 |
高考英语历年真题逐句精解 |
高考英语 |
7 |
星火英语 |
英语教辅材料 |
高三英语单词背诵技巧有哪些
1、学习音标、自然拼读:如果没有系统学过音标和自然拼读的,先学好这些,再来背单词。
2、利用APP和软件:背单词的APP和软件是比较多,同时也提供了各种复习功能,如单词卡片、测试,利用背单词。
3、分类记忆:将单词按照某种分类方式记忆,如按照词性、主题等分类。
4、运用联想记忆:将单词和具体的形象、场景等联系在一起,可以帮助记忆。