对于高考生来说，高考语文其实是很重要的一门课程，但有的人不重视导致和别的人分数差距过大。其中高中语文作文又是占据很大比分的部分。想要语文作文写的好，那么就需要会各种写作手法，那么高考作文写作手法有哪些呢？怎么锻炼高考写作能力？
高考作文写作手法有哪些
| 常见写作手法 |
详情介绍 |
例子 |
| 比喻 |
即打比方,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物 |
母亲啊！你是荷叶，我是红莲。 |
| 比拟 |
借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。 |
看，榕树老人捋着长髯，木瓜弟兄睁着大眼，候着出海的渔民哪，披风戴露满载鱼虾回家园。 |
| 借代 |
不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它 |
上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。 |
| 夸张 |
为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式 |
农民们都说：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。” |
| 对偶 |
用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式 |
六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。 |
| 排比 |
把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法 |
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸也红起来了。 |
| 设问 |
为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。 |
什么是路。就是从没有路的地方踏出来的，从有荆棘的地方开辟出来的。 |
| 反问 |
反过来对提问的人发问、用疑问语气表达相反的意思 |
你或者要说：这几万万人差不多都不读书。那么，我反问你一句：你看没看见小茶馆里有人在听书？ |
怎么锻炼高考写作能力
1、多读好文章
通过阅读高质量的文章，可以学习到优秀的写作技巧和表达方式。阅读时可以注意作者使用的语言、结构、段落组织和思路等方面。
2、练习写作
写作需要经常练习才能提高，因此可以多写一些短文、议论文、应用文等，同时不断地修改和反思自己的写作。
3、多进行思维训练
高考写作考察的不仅仅是语言表达能力，还要考察思维能力和逻辑思维能力。因此可以多进行思维训练，如逻辑思维、思维导图等。
4、注重语言的准确性和规范性
高考写作需要注意语言的准确性和规范性，因此可以通过词汇积累和语法练习等方式提高自己的语言水平。
高考写作素材积累大全
- 1.往日不悔，未来可期
- 2.心有猛虎，细嗅蔷薇
- 3.身如芥子，心藏须弥
- 4.马行千里，不洗沙尘
- 5.说我，羞我，辱我，骂我，欺我，悔我……我将何以处之？由他，凭他，随他，让他，忍他，帮他，再过几年看他！（“忍让”的话题）
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- 7.科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
- 8.鲁迅先生说:“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”